Ensino de Ciências, Educação Matemática inventiva e Robótica Educacional: compreensões produzidas por estudantes em uma experiência de síntese investigativa com um livro interativo sobre as fitofisionomias do Cerrado. (2026). Em SciELO Preprints. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.17257