EVIDÊNCIAS DO EXERCÍCIO DISCRICIONÁRIO NA IMPLEMENTAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A ATUAÇÃO DO TRIO GESTOR EM UM EQUIPAMENTO PÚBLICO DA CIDADE DE SÃO PAULO. SciELO Preprints. setembro 20, 2024. https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.9954.